

ПЕРЕЗАПУСК
ресурсных онлайн-групп для приёмных родителей и подростков
Старт работы групп: сентябрь и октябрь 2026г
Формат: онлайн | Длительность: 3 месяца. (сентябрь-декабрь или октябрь–декабрь)
Для кого: приёмные семьи — родители (24 встречи) и подростки 12–14 или 15-17 лет (12 встреч)
О чём это?
Наши ресурсые группы— это не очередной вебинар про воспитание. Это живое пространство, где родители и подростки идут к одной цели, но разными маршрутами. А потом встречаются — чтобы услышать друг друга по-настоящему.
Мы не учим «правильно воспитывать». Мы строим мост между двумя мирами, которые часто говорят на разных языках.
Как это устроено?
Родители встречаются в своих группах — 24 глубокие встречи: разбор реальных ситуаций, обмен опытом, психологические инструменты. Без осуждения. Без «идеальных рецептов».
Подростки встречаются в своих группах — 10 встреч: обсуждают вопросы, смотрят короткометражные фильмы, честно говорят с опытным психологом о том, что реально волнует.
Раз в 1,5 месяца — ОБЩИЙ СБОР. Подростки становятся «экспертами» и рассказывают родителям, как с ними говорить. Родители — слушают. А потом все вместе играют в психологические игры, подготовленные психологами обеих групп с учетом индивидуальных особенностей участников.
Что вы получите
Родители:
Подростки:
Вместе:
Ведущие
Безопасность
Как присоединиться?
Заполните заявку
Количество мест ограничено — формируем две группы по 12–15 семей.
Важно: участие детей — только по желанию
Ресурсам группа — это пространство, куда не приводят. Куда приходят сами.
Мы глубоко убеждены, а также опыт работы ни раз доказал нам: если подростка заставить, привести «за руку» или поставить перед фактом — программа не сработает. Она превратится в ещё один урок, ещё одну обязанность, ещё одну территорию, где взрослый решает за него. А значит — мост не построится.
Что это значит на практике
Подросток сам решает:
Никакого давления. Никаких «надо».
Никаких отчётов родителям о том, что ребёнок сказал на встрече. Никаких оценок «хорошо/плохо». Никаких обязательств, которые превращают живой разговор в повинность. Не сидеть рядом, пока идет группа (за безопасность детей отвечает психолог и модератор).
Почему это принципиально
Приёмный подросток часто живёт в мире, где за него уже всё решили. Взрослые выбирали за него семью, школу, правила, будущее. И одна из самых глубоких его потребностей — почувствовать, что его выбор что-то значит.
Ресурсам группа даёт эту возможность. Здесь подросток впервые за долгое время может сказать: «Я прихожу, потому что хочу. Или не прихожу — потому что тоже хочу».
И это — уже часть терапии. Часть взросления. Часть доверия.
Что делать родителю
А если подросток не хочет, а родитель — да?
Это нормально. Родитель может проходить программу сам, без ребёнка. Многие важные изменения начинаются именно с одного человека в семье. И часто — когда подросток видит, что мама или папа что-то меняют в себе, — он сам делает шаг навстречу. Без принуждения. По-настоящему.
Кровные дети могут участвовать вместе с приемными?
Да, конечно.
Семья — там, где тебя слышат. Давайте построим мост друг к другу.
08.02.2019 г. Минпросвещения внесёт законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
8 февраля в Общественной палате Российской Федерации прошли слушания по законопроекту «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». В мероприятии приняла участие заместитель Министра просвещения Российской Федерации Т. Ю. Синюгина.
В ходе своего выступления Т. Ю. Синюгина сообщила, что ведомство готово внести законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
– В течение полугода мы неоднократно с вами встречались. И поводом для наших встреч были заинтересованный и неравнодушный разговор и работа над законопроектом, который сегодня уже готов к тому, чтобы мы внесли его в Правительство, – сказала Т. Ю. Синюгина.
В декабре 2018 года членами Межведомственной рабочей группы при Минпросвещения России подготовлен законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». Законопроект был размещен на федеральном портале проектов нормативных актов для широкого общественного обсуждения.
В законопроекте содержатся новые подходы к передаче детей-сирот на воспитание в семьи, которые позволят развивать институт опеки, совершенствовать условия для подготовки лиц, желающих взять в свою семью ребенка-сироту.
Впервые законопроектом предлагается ввести в федеральное законодательство понятие «сопровождение». Планируется, что этим полномочием будут наделены уполномоченные региональные органы власти и организации, в том числе НКО.
Отдельное внимание в документе уделено именно процедуре усыновления, туда добавлено положение о порядке восстановления усыновителей в обязанностях родителей, если раньше их лишили такой возможности.