Установленная в России тайна усыновления приносит вред семейным отношениям, уверена уполномоченный при президенте по правам ребенка, многодетная мать и усыновительница Мария Львова-Белова, передает ТАСС.
«Вообще во всем мире тайны усыновления не существует, общепризнано и доказано, что рано или поздно ребенок обязательно об этом узнает», – заявила она, выступая на посвященном многодетности и приемному родительству лектории в пространстве «Фавор» в Москве.
Узнавший о своем усыновлении во взрослом возрасте получает травму, между тем есть разные способы корректно рассказать ребенку, что он был усыновлен, отметила детский омбудсмен. «Вы его к этому готовите, показывая, что он все равно родной. А когда он узнает о том, что он усыновлен, в подростковом возрасте, в 90% случаев он всю свою энергию направляет на то, чтобы вам отомстить, он считает, что это предательство. Если это во взрослом возрасте [происходит], то, как правило, отношения прерываются», – пояснила она.
О полной поддержке позиции детского уполномоченного заявила «Милосердию.ru» программный директор фонда «Дети наши» Александра Горячева.
«Невозможно и нельзя отрезать ребенка от его кровной семьи. Усыновляя ребенка, вы берете его вместе с его семейной историей», – подчеркнула она.
По словам эксперта, ребенок, не знающий свою историю, испытывает большие сложности в формировании собственной идентичности. Ведь даже если он никогда не узнает, что он приемный, все равно постоянное напряжение в семье из-за необходимости хранить тайну и возможное чувство вины из-за того, что приходится врать ребенку, неизбежно сказываются на всей семье.
«Смысл здесь даже не столько в том, чтобы узнать кровных родителей. Это может никогда не случиться, – подчеркивает Александра Горячева. – Но с точки зрения восприятия самого себя ребенку важно представление о том, что его усыновили и почему.
Но, пожалуй, самое страшное, если ребенок или подросток все же узнает, часто это бывает случайно и, увы, от посторонних людей, о том, что он усыновлен. Это, без сомнения, травма, это ощущение предательства, подрыв доверия к миру и к родителям. Ребенок в этот момент понимает, что самые близкие люди ему врали всю жизнь и что он совсем не тот, кем себя считал. Это очень тяжело с точки зрения восприятия себя».
При этом очень важно подойти к вопросу осмысленно, осознанно, отмечает представитель фонда. По ее словам, наиболее подходящим для откровенного разговора может оказаться 4–6 лет, когда ребенок начинает задавать вопросы о том, как он появился. Родителям необходимо подготовиться к этому, возможно, проработать с психологом свои страхи и опасения, чтобы не вывалить на ребенка «всю правду», а помочь ему пережить, справиться, быть рядом и поддержать.
«Действительно, и зарубежный, и наш российский опыт показывает: тайна в семье разрушительна» , – подтверждает психолог Центра помощи семье Свято-Троицкого кафедрального собора города Пскова, специалист Синодального отдела по церковной благотворительности и социальному служению Анастасия Пелячик.
Полностью скрыть усыновление на самом деле не удастся, уверена она, ведь ребенок еще в утробе слышит голос биологической матери. Конечно, он не осознает этого и не может потом сформулировать воспоминания – но они есть на уровне ощущений, и он чувствует некую двойственность, непонятность. У детей, потерявших кровную семью, случаются серьезные проблемы в подростковом возрасте с формированием образа своего «Я», потому что в представление о себе входит и своя история – откуда я, кто за мной стоит, кто мои предки?
«Но и понимание того, что тебя усыновили, – очень болезненная тема, – отмечает психолог. – Считаю, что этот вопрос не должен регулироваться законом. Об этом должны говорить приемные родители – тогда, когда они будут к этому готовы и будет готов ребенок. Ведь дети разные, кто-то и в два года сможет это услышать и осознать, а с кем-то лучше поговорить, когда он подрастет».
08.02.2019 г. Минпросвещения внесёт законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
8 февраля в Общественной палате Российской Федерации прошли слушания по законопроекту «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». В мероприятии приняла участие заместитель Министра просвещения Российской Федерации Т. Ю. Синюгина.
В ходе своего выступления Т. Ю. Синюгина сообщила, что ведомство готово внести законопроект об изменении процедуры усыновления несовершеннолетних в Правительство.
– В течение полугода мы неоднократно с вами встречались. И поводом для наших встреч были заинтересованный и неравнодушный разговор и работа над законопроектом, который сегодня уже готов к тому, чтобы мы внесли его в Правительство, – сказала Т. Ю. Синюгина.
В декабре 2018 года членами Межведомственной рабочей группы при Минпросвещения России подготовлен законопроект «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам защиты прав детей». Законопроект был размещен на федеральном портале проектов нормативных актов для широкого общественного обсуждения.
В законопроекте содержатся новые подходы к передаче детей-сирот на воспитание в семьи, которые позволят развивать институт опеки, совершенствовать условия для подготовки лиц, желающих взять в свою семью ребенка-сироту.
Впервые законопроектом предлагается ввести в федеральное законодательство понятие «сопровождение». Планируется, что этим полномочием будут наделены уполномоченные региональные органы власти и организации, в том числе НКО.
Отдельное внимание в документе уделено именно процедуре усыновления, туда добавлено положение о порядке восстановления усыновителей в обязанностях родителей, если раньше их лишили такой возможности.
26 Июля 2024
С июня по август состоялось восемь онлайн-встреч приёмных родителей и кандидатов в приёмные родители с экспертами проекта «От обители– к родителям» в области защиты прав детей и сопровождения замещающих семей, православными священниками, православными психологами, работающими на основе православного вероучения
28 Июня 2024
27-28 июня Центром развития социальных проектов была организована Всероссийская онлайн конференции для специалистов системы профилактики «Ребенок дома» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, аппарата Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка